Вы уже познакомились с моим педагогическим кредо? А ведь это и есть еще и моя жизненная позиция, которая определила выбор профессии. Я считаю, что детям нужны не поучения, а примеры. Поэтому я наслаждаюсь взаимодействием с детьми, совместная деятельность захватывает нас. Мы вместе учимся, радуемся, негодуем, исправляем ошибки, преодолеваем препятствия, добиваемся результата и успеха. И даже самое маленькое достижение каждого моего воспитанника вызывает во мне бесконечное чувство радости, гордости и любви.
В стенах дошкольного образовательного учреждения я чувствую себя волшебницей, которая превращает вчерашних несмышлёных малышей в разумных любознательных дошколят. Для этого у меня есть волшебная палочка и не одна – это педагогические технологии. Самая любимая из них – это мультисенсорный подход в обучении.
Понятие мультисенсорной технологии связано с тем, что каждый ребенок имеет свой собственный неповторимый стиль познания, свои когнитивные особенности, которые непосредственно влияют на усвоение нового материала. Такой подход позволяет мне понять индивидуальные познавательные особенности ребят, а затем осуществлять личностно-ориентированное обучение в процессе любого вида деятельности с дошколятами.
Думаете это сложно? Нет! Ведь, что может быть прекрасней полета души ребенка, который реализует свою мечту в материи: рисунке, пластилиновой фигурке, аппликации, открытке и даже оригами. И у каждого мечта – своя и результат деятельности – свой. Моя задача – не ограничивать ребенка на пути к достижению цели, а увидеть в нем и развить нестандартные подходы к решению поставленных задач. Дать ему для этого инструменты.
