Здравствуйте, уважаемые родители! Приглашаю вас поговорить об актуальных вопросах, касающихся развития и воспитания ваших детей.
Я постараюсь вместе с вами найти ответы на эти вопросы, и надеюсь наше общение станет более открытым и познавательным!

Чем занимаются дети в детском саду в свободное от занятий время?

В свободное от занятий время дети заняты игровой деятельностью (сюжетно-ролевые игры, настольно-печатные игры, игры-драматизации, кукольный театр). Предметно-пространственная организация групповых комнат обеспечивает выбор детьми центра для организации своей свободной деятельности:
- центр игры – сюжетно-ролевой и развивающие игры;
- центр экспериментирования;
- центр для художественного творчества;
- центр уголок художественной литературы;
- музыкальный центр;
- уголок дорожной безопасности.
Кроме того проводится индивидуальная работа с воспитанниками по отработке тех или иных навыков.

Что делать, если ребенок невнимателен и часто отвлекается? Как ему помочь?

Уважаемая светлана Александровна, необходимо помнить, что трудности с вниманием совершенно не означают, что ребенок глупый. Дети с высоким уровнем развития интеллекта часто бывают рассеянными. Это результат того, что их мозг не справляется с обработкой информации, которая поступает от разных органов чувств.
КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ ?
Обеспечьте ему три часа свободной двигательной активности ежедневно
Для того, чтобы мозг ребенка нормально функционировал, нужно много двигаться.Стимуляция вестибулярной системы, которая происходит во время свободных движений ребенка, помогает мозгу настроиться на эффективную обработку информации, которая поступает от ушей, глаз и тела.
Контролируйте экранное время
Длительное использование планшетов, смартфонов и компьютеров ребенком для игр может снижать способность к обучению по двум причинам:
• устройства с экраном уменьшают время двигательной активности, а она необходима для развития и нормального функционирования мозга;
• ребенку хочется проводить перед экраном все больше и больше времени в ущерб всем другим занятиям.
Не тормозите и не торопите ребенка
Гиперактивного ребенка пытаются постоянно заставить сидеть спокойно. Медлительного — подгоняют. И то и другое обычно приводит к тому, что признаки невнимательности усиливаются, так как ребенок постоянно находится в стрессовой ситуации. Если бы ребенок мог работать в другом темпе, он бы это сделал.
• Если ребенок гиперактивный, ему нужно давать поручения, которые позволяют подвигаться. Интенсивная физическая активность поможет лучше чувствовать свое тело, а значит дольше оставаться внимательным.
• Если ребенок медлительный, разбивайте задания на небольшие части. Возможно, ему понадобится дополнительное время для выполнения задания.